▲如何用图画书进行教学
发布时间:2019-03-29 19:16 来源: 未知 作者: admin 投稿邮箱:

如何用图画书进行教学 选定图画书以后,教师可以朗读给学生听,和学生一起分享故事。朗读一来可以克服识字少的障碍,二来可以让学生通过听赏和观赏,在头脑中将声音和画面整合



如何用图画书进行教学
选定图画书以后,教师可以朗读给学生听,和学生一起分享故事。朗读一来可以克服识字少的障碍,二来可以让学生通过“听赏”和“观赏”,在头脑中将声音和画面整合,综合发展学生的潜能。朗读故事时,要注意以下方面:
1.选择自己最喜欢的书。朗读者首先要自己被这本书吸引,有较强的阅读感受,才可能在朗读时有感染力,并将这本书的动人之处传递给儿童。
2.朗读故事前,先预读几遍。预读故事有助于了解故事内容,确定故事线索,掌握故事节奏。因此,朗读前先预读几遍,以免朗读时因为不熟悉故事内容而时断时续。
3.揣摩朗读技巧。朗读技巧是为了更好地呈现故事,把儿童带到身临其境的故事氛围中。朗读技巧包括朗读时的轻重缓急、脸部表情、声音语调,肢体动作等。
4.呈现插图以辅助阅读。如果朗读的是图画书,可以把书面向孩子,或者把孩子抱在怀中,这样才能让孩子一边听朗读,一边观察画面。
5.观察孩子的反应。朗读时要观察孩子听这个故事时的反应,如果孩子的专注度不够,表明他可能对故事不感兴趣,或者有听不懂的地方,这时,父母应略作停顿,通过提问或其他方式来探询孩子的需求。
清楚大致的过程了吗?下面就让我们进入实战阶段,看看其他老师都是怎么设计的吧!

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